26 ноября 2025 года в Кыргызском национальном университете имени Жусупа Баласагына состоялся семинар-тренинг по вопросам организации и проведения процедуры программной аккредитации
- по образовательным программам высшего и среднего профессионального образования (ауд. №231);
- по образовательным программам послевузовского профессионального образования подготовки докторов PhD/по профилю (ауд. №145).
Занятие проводили представители Агентства по аккредитации образовательных программ и организаций Кыргызской Республики (ААEPO).
На мероприятии приняли участие представители следующих структурных подразделений КНУ:
- Отдел лицензирования и аккредитации департамента менеджмента качества образования;
- Школа докторантуры;
- Институт компьютерных технологий и искусственного интеллекта;
- Институт математики и информатики;
- Институт социально-гуманитарных наук;
- Институт журналистики и коммуникации (отделение среднего профессионального образования);
- Институт истории и регионоведения;
- Институт переподготовки и повышения квалификации кадров;
- Факультет химии и химической технологии;
- Гуманитарно-естественнонаучный факультет в г. Каракол;
- Профессиональный колледж.
Модераторами семинара-тренинга были: заведующая и главный специалист отдела лицензирования и аккредитации департамента системы менеджмента качества образования КНУ им. Ж.Баласагына Г.Ш.Бузурманкулова и Н.В.Храмцова. Они поприветствовали участников семинара и подчеркнули, что качество образования является одним из приоритетных направлений современного реформирования и модернизации образовательной системы, а аккредитация – это инструмент оценки качества проводимых реформ в Кыргызской Республике.
Далее, они предоставили слово тренерам от ААEPO
- С.М.Мамбеталиевой (по образовательным программам послевузовского профессионального образования подготовки докторов PhD/по профилю)
- и К.С.Раматову (по образовательным программам высшего и среднего профессионального образования).
В процессе семинара-тренинга были заданы вопросы, получены ответы и даны разъяснения по написанию отчетов по самооценке образовательных программ и организации проведения процедуры программной аккредитации.
Семинар-тренинг носил рабочий характер.
