13 апреля 2026 года в Институте социально-гуманитарных наук состоялся методологический семинар на тему: «Гендерная социология: репрезентации и реальность в кыргызском обществе», организованная кафедрой социологии и социальной работы в рамках реализации Целей устойчивого развития (Цель №5: «Обеспечение гендерного равенства и расширение прав и возможностей всех женщини девочек»).
В качестве спикеров выступили к.с.н., доценты Асель Шайылдаева, Батма Кошбакова, принимали участие преподаватели кафедры социологии и социальной работы доцент Асель Жолдошева, преподаватель Назира Токоева и студенты по направлению социальная работа. Участники сфокусировались на выявлении барьеров, которые мешают реализации гендерного равенства в повседневной жизни, и обсудили способы их преодоления через образование и развитие критического мышления.
Основной фокус был направлен на разрыв между «картинкой» (репрезентацией) в медиа и реальными социальными практиками в Кыргызстане. Семинар прошел в формате живой дискуссии:
- преподаватели представили методологическую базу и результаты актуальных исследований, задав академический тон встрече.
- студенты активно включились в работу, представив свой взгляд на современные тренды в Instagram и TikTok и то, как визуальные образы влияют на самовосприятие молодежи.
Особый интерес вызвала практическая часть семинара, где теоретические знания проверялись через интерактивные игры и групповую работу. Этот глубокий анализ позволил наглядно увидеть, как жесткие гендерные рамки могут ограничивать потенциал личности в современном мире.
В ходе обсуждений студенты и преподаватели пришли к общему выводу: достижение ЦУР №5 невозможно без критического переосмысления культурных репрезентаций. Важно создавать среду, где профессиональный и личный успех человека зависит от его способностей и стремлений, а не от навязанных шаблонов.
Проведенный семинар подчеркнул приверженность нашего вуза принципам инклюзивного образования и содействия устойчивому развитию общества. Подобные встречи позволяют студентам развивать навыки научного анализа, а преподавателям актуализировать учебный материал через призму современных молодежных взглядов, формируя прогрессивное будущее для Кыргызстана.
(С) Бакыт Малтабаров — зав. каф. СиСР
